學高為師,身正為范。要給學生一碗水,教師要成為源源不斷的自來水,不斷學習,充盈自身,完善知識儲備。教師解題能力是教師專業研修的一項基本內容,也是提高課堂教學質量的有力抓手。為了進一步提高平果三中一線教師的基本功水平,促進教師專業成長,引領青年教師遵循教學規律,把握教材,更好地研究高考、中考的命題動向,讓課堂教學更有實效。平果第三高級中學舉行了青年教師解題大賽。
本次競賽共有語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九大學科。分初中組和高中組,入校五年內的老師均要參加。初中教師解中考題,高中教師解高考題,跨年級教初中和高中的教師解高考題。為保證公平、公正性老師將與學生同一時間考試,由該科目教研組長監考。
特別的“老師考生”們,重回學生時代,體驗“考”的感覺。他們全神貫注、沉著冷靜,時而緊鎖眉頭,暗暗斟酌題目;時而托腮凝思,推想解題思路;時而奮筆疾書,書寫滿意答卷……一題一世界,一解一思維。老師們都以認真飽滿的態度完成了整個比賽。
學不可以已。本次解題比賽不僅為教師們提供了一個展示自身基本素質的舞臺,更是對教師不斷提升自我的一種激勵,讓參與其中的每一位教師都得到不同程度的提升和收獲。解題比賽已經結束,但教師專業成長之路依然任重而道遠,仍須上下而求索。
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